Pedagog
Kısa tanımı ile çocuğun okula giderken endişe belirtilerini yoğun olarak hissetmesi durumu olarak açıklanabilir.
Yapılan çalışmalarda okul yaşı çocuklarının yaklaşık yüzde 5 inde görülebilen bir sorun olduğu ortaya konulmuştur. Okul öncesi dönemde ise gelişimin bir parçası olarak çocukların çoğunda görülen bir durum olduğu ifade edilebilir. Bu süreçte en önemli faktör tüm çocukların ilk kez anne ve babasının onun her ihtiyacını belirli bir rutin içerisinde karşıladıkları ev ortamında uzaklaşarak okul gibi bilinmez, kuralların olduğu ve ilk kez karşılaştıkları bir yapıya ilk kez geldiklerinde endişe
yaşayabilecekleridir.
Okul fobisi veya okul korkusunun en sık nedeni ayrılık kaygısıdır. Ayrılık kaygısı çocuğun normal gelişimsel basamaklarında hemen her zaman görülebilen bir durumdur. 1 yaş civarında başlayan ayrılık kaygısı yaşayan çocuklar yalnız kalmak istemezler ve sürekli olarak bakım verenlerinin yanında olmak isterler. Bu anneden, babadan ayrılma endişesi 13. aya kadar giderek artış göstermesine rağmen 2 yaşından sonra azalarak kaybolur. Ayrılık kaygısı bozukluğu daha sonraki gelişimsel basamaklarda daha az şiddette görülmesi gerekmesine rağmen bu endişeyi yoğun olarak yaşaması nedeni ile sosyalleşme süreçlerinin bozulması durumudur. Diğer bir tanımlama ile ayrılık kaygısı bozukluğu; bağlanma objesinden gerçek veya hayali bir ayrılığa, günlük yaşam aktivitelerini bozacak seviyede verilen anormal düzeyde tepki durumudur.
Ayrılık kaygısı bozukluğunun nedenleri nelerdir?
Çocuğun ailesi ile ilgili faktörler:
· Ebeveynlerin sevgi ve sıcaklığını yeterince gösterememeleri.
· Çocuğun otonomisini kazanmasına engel olucu anne baba tutumları (aşırı koruyucu, sınırlayıcı tutumlar)
· Özellikle annelerin kaygılı olması.
· Anne baba arasında şiddetli çatışma.
· Boşanma.
· Ebeveynlerde fiziksel hastalık.
· Panik bozukluğu veya depresif bozukluk gibi psikiyatrik rahatsızlıkların olması.
· Babada benmerkezcil, antisosyal davranışların olması.
· Erken dönem yaşantıları.
· Kardeş doğumu.
· Ebeveynin işini kaybetmesi.
· Aile içi şiddet.
Çocuğun mizaç ve karakter özellikleri:
· Kolay incinen,
· Utangaç,
· Çekingen,
· Sosyal kaçınma davranışları olan çocuklarda tüm kaygı bozuklukları riski arttırabilir.
Okul ile ilişkili nedenler:
· Okulda arkadaş zorbalığına maruz kalım.
· Akademik, sportif diğer aktivitelerde beklenen başarıyı gösterememe.
Ebeveynlere öneriler:
· Çocuğunuzla empatik bir ilişki kurun.
· Çocuk kaygılandığında sakin bir duruş sergileyerek ona model oluşturun.
· Çocuğa daha öncesinde kaygılandığı ancak başedebildiği diğer durumları hatırlatın.
· Basit rahatlama tekniklerini öğretin (10 a kadar saymak gibi)
· Kaygı oluştuğunda çocuğun uygulayabileceklerin belirten bir liste oluşturun.
· Ev dışı yapılan aktivitelere yönlendirin.
· Çocuğun çabasını takdir edin.
