Öğretmenlerin yaşadığı sorunlar TBMM’de

Öğretmenlere 3600 ek gösterge, Uzman Öğretmen ve Başöğretmen haklarının verilmesi ile ilgili Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığı`na soru önergesi veren CHP Çanakkale Milletvekili Serdar Soydan, önergede yer alan soruların Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı tarafından yazılı olarak cevaplandırılmasını talep etti. Soydan; “Eğitim sisteminin niteliğinin temel belirleyicisi, sistemin uygulayıcıları olan öğretmenlerdir. Ülkemizin geleceğini inşa eden ve en önemli meslek grubu içerisinde yer alan Öğretmenlerin öncelikli sorunu, itibar ve ekonomik sorunlardır. Nitelikli eğitimin en önemli öğesi olan öğretmenlere ödenen ücret ve gelir dağılımında aldığı pay; onların, kendilerinin hem de sundukları hizmetin niteliğine göre uygun olmalıdır. Öğretmenlerin performanslarını doğrudan etkileyen itibar, kariyer ve ekonomik sorunlar çözülmedikçe, Ülkemizin Eğitim ve Öğretimde başarılı olabilmesi ve diğer alanlarda gelişmesi mümkün değildir. Bu doğrultuda; Öğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yükselme Yönetmeliği’nin mağdurları olan; lisansüstü öğrenim görenler, uzman ve başöğretmenlik sınavlarına girme hakkını elde edenler, yükselme sınavında baraj puanlarını aşarak kontenjan engeline takılan eğitim emekçilerimizin, öğretmenlerimizin sorunlarının çözümü için neler yapıyorsunuz, neler yapacaksınız? Öğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yükselme Yönetmeliği uyarınca her yıl yapılması gereken uzman öğretmen ve başöğretmen sınavlarını bu yıl yapacak mısınız, yapacaksanız ne zaman yapılacaktır, yapmayacaksanız öğretmenlik mesleğini kariyer meslek haline getirmeyi Bakanlık olarak planlıyor musunuz? 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun ilgili hükümleri gereğince kariyer meslek gruplarına sağlanan 3600 ek göstergenin öğretmenlerimiz içinde uygulanması için Bakanlığınızın çalışmaları bulunuyor mu, bulunmuyorsa öğretmenlerimizin 3600 ek göstergeden yararlanması konusunda neden çalışma yapılmıyor?” dedi.